شهادة الامتياز ( وسام القلم الذهبي ) ... لسفيرة السلام الدولي حنان أبوزيد

شهادة شرفية مقدمة من أجل
 نشر مفهوم الثقافة الأدبية والإعلامية
ونشر السلام والتسامح بين الشعوب
مقدمة من الاكاديمية المصرية الدولية للتنمية والفن ونشر السلام ( ملتقى الفن والشعر ) 


#سفيرة_النوايا_الحسنة_ونشر_السلام
 #سفيرة_السلام_الدولي_الشاعرة_حنان_أبو_زيد
https://bit.ly/3cno5KC

دكتوراه فخرية .... لسفيرة السلام الدولي حنان أبوزيد

شهادة الامتياز العليا الدولية للدفاع عن حقوق الإنسان
مقدمه من ملتقى الفن والشعر والاتحاد الوطنى لحقوق الإنسان بالهند والتابع للأمم المتحدة
شكري وتقديري لدكتور وائل الغرباوي سفير السلام الدولى لحقوق الإنسان على هذه الثقه واللهم أكون جديرة بهذه الثقه لخدمة وطننا الحبيب مصر ونشر السلام بين بلدان العالم ..
#سفيرة_النوايا_الحسنة_ونشر_السلام
 #سفيرة_السلام_الدولي_الشاعرة_حنان_أبو_زيد
https://bit.ly/3cno5KC

درع الامتياز من المستوى الأول ( نتحدى الفايروس لحماية الحياة ) ... لسفيرة السلام الدولي حنان أبوزيد

#سفيرة_النوايا_الحسنة_ونشر_السلام
#سفيرة_السلام_الدولي_الشاعرة_حنان_أبو_زيد
قامت مجلة الصواب المستقلة/ كركوك 
بتكريم افضل المواضيع عن مسابقة وبحث عن إيجابيات فيروس كورونا.. وتم اختياري من ضمن افضل الفائزين كأفضل بحث مقدم، ومنحي درع التحدي الشرقي الامتيازي من المستوى الأول... 
فكل التقدير والشكر والاحترام للسيادة المستشار عبدالقادر بشير رئيس تحرير مجلة الصواب المستقلة.
.............................................
مقال البحث المقدم من: 
#الشاعرة_حنان_أبو_زيد 
سفيرة نشر السلام والنوايا الحسنة 
جمهورية مصر العربية 
.........................
هل يمكن أن يكون مفيداً وإيجابياً؟ هذا الفايروس الذي منع التجول عن عشرات الدول والذي كلف دول العالم مليارات الدولارات إذ كيف له أن يكون إيجابياً ؟
أجل، يمكن ذلك عند تحويل المحنة الى منحة، والبحث في الإبتلاء عن فرج، وعندما نجد الحلول الإبداعيه لكل ظرف. منها تلك النقاط:
1- هناك حالة من التديّن بدات تنتشر في الأوساط و المجتمعات الشرقية والغربية ليس فقط بين المسلمين بل أيضا مع باقي الأديان، 

2_ انتشار الوباء وحّد شعوب العالم في الإبتلاء فكانت الإنسانية هي العامل المشترك بينهم ، ولعل في هذا الابتلاء فرصة لإعادة التفكير في علاقات الدول والشعوب والبحث عن العوامل المشتركة بينهم بدلاً عن الخلافات. 

3- دفعت حالة الإغلاق للجامعات والمدارس المحاضرين والمعلمين للبحث عن حلول إبداعية للتواصل مع طلبتهم ولإكمال المسيرة التعليمية . 

4- حالة الطوارئ وإلتزام الناس في المنازل فرصة لِلم شمل الأسرة في البيت وإعادة التعارف بينهم بعد فتره طويلة من الإنشغال عنهم في العمل ومشاغل الحياة الخارجية . 

5- زاد الإهتمام بالنظافة وجو التعقيم في المنازل والمؤسسات، ولأن النظافة مهمة لصحة وحياة البشر أكدت عليها جميع الأديان..
فالنظافة كما قالت الحكمة من الإيمان.. فلا يكتمل الإيمان إلا بها.
وقد يدخل هذا الحال إلى نظام حياة معظم البشر ليغدوا جزءا من عاداتهم اليومية .. وهذه أشياء يجب أن نحرص عليها.. وإن تستمر معنا.. وتتحول إلى عادة تصاحبنا وقت انتشار الفيروس وبعد القضاء عليه.

ولقد نجح فيروس كورونا فى أن نُعدل عن عادات سيئة.. بل ونحولها إلى عادات حسنة.. نجح فى أن يجعلنا نحافظ على نظافة وطهارة أبداننا من الخارج.
فهل ينجح فى أن نحرص علي نظافة أنفسنا وطهارة قلوبنا؟
اعتقد أن الأيام القادمة تحمل لنا تحورًا ما للفيروس يستطيع به أن يهاجمنا من الداخل. فإذا استطاع البشر أن يتحصن ضد الفيروس من الخارج.. فهو قادر أن ينفذ لنا من الداخل.. خاصة أنه يهاجم كل ما هو ضعيف وخرب.. فهو قادر أن يهاجم أنفسنا الخربة وقلوبنا الضعيفة.
علينا أن نحصن أنفسنا من الداخل كما حصناها من الخارج.. علينا غسلها ونطهر قلوبنا من الرياء والنفاق.. من الحسد والحقد.. من الخيانة والكراهية.. من البغضاء والغل.. من النميمة والكذب فإذا استطعنا ذلك وحصنا أنفسنا من الداخل قويت مناعتنا.. وأصبح من الصعب على الفيروس أن يهاجمنا.. فنحن محصنون من الداخل والخارج.. وعندها استطيع أن أقول أننا انتصرنا على هذا الوباء.. بل وقضينا عليه بلا رجعة.. وإذا لم نستطع أن نطهر نفوسنا من هذه الأشياء فإن الفيروس سوف يهاجم قلوبنا وينتصر علينا مهما كانت نظافتنا وطهارتنا الخارجية.
لا أستهين بفايروس الكورونا وما أحدثه ولازال يحدث من أضرار ومخاطر، ولكن نبحث دائما عن الجانب المشرق.
https://bit.ly/3cno5KC

شهادة التميز ... سفيرة السلام الدولي حنان أبوزيد

‏‎
شهادة التميز مقدمة من ملتقى الفن والشعر من مصر مع جمعية السلامة للتنمية بدولة المغرب
رئيس الملتقى سفير السلام الدولي وحقوق الانسان دكتور وائل الغرباوي .. ورئيسة الجمعية دكتورة رئيسة لطيفة بكيت.
#سفيرة_السلام_الدولي_الشاعرة_حنان_أبو_زيد
https://bit.ly/3cno5KC

دكتوراه فخرية من دولة (بين ) لسفيرة السلام الدولي حنان أبوزيد

#سفيرة_السلام_الدولي_الشاعرة_حنان_أبو_زيد

https://bit.ly/3cno5KC

دكتوراه فخرية ⁦..👩‍🎓.... سفيرة السلام الدولي حنان أبوزيد

#دكتوراه_فخرية_حنان_أبو_زيد
#سفيرة_النوايا_الحسنة_ونشر_السلام
#سفيرة_السلام_الدولي_الشاعرة_حنان_أبو_زيد
https://bit.ly/3cno5KC
لله الحمد والشكر من قبل ومن بعد ..
حقاً ان الله لا يضيع اجر من احسن واتقن عمله
تم منحي شهادة الدكتوراه الفخريه 👩‍🎓
عن بحث قدمته عن السلام ودوره فى تحقيق التنميه المستدامه وعن مفهوم الوعى الثقافى ومظاهره
وقد قامت اللجنة المختصة من عدة منظمات عالمية بالإطلاع عليه ونجحت والحمد لله ونلت درجة الدكتوراة الفخرية.
وكم كانت سعادتي انى قد حصلت على تلك الدكتوراه الفخرية وأحصل على هذه الدرجات بمجهودي الشخصي وعن عمل وعلم وبحث وتقصي وليست مجاملات او شهادات تشترى.
 اللهم لك الشكر والحمد لك يارب..
وشكري وتقديري لمدير "الأكاديمية المصرية الدولية للتنمية والفن والثقافة ونشر السلام" سفير السلام الدولي وحقوق الإنسان الدكتور وائل عادل الغرباوي
...........................
موضوع البحث..
1-اهداف التنمية المستدامة وارتباطها فى عملية السلام
2-ما هو الهدفSDG16للتنمية المستدامه
3-ما هو مفهوم الوعى الثقافى
4- ما هى مظاهر الوعى الثقافي
................................
بحث تقدمه ..
#حنان_أبو_زيد
أديبة وشاعرة .. من مصر
مسؤلة قسم الأسهم بشركة مساهمة حكومية بدولة الكويت
نائب رئيس مجلس إدارة مؤسسة عالمي

1- اهداف التنمية المستدامة وارتباطها فى عملية السلام؟ 
ج - تسعى أهداف التنمية المستدامة إلى الحد بشكل كبير من جميع أشكال العنف، والعمل مع الحكومات والمجتمعات المحلية لإيجاد حلول دائمة للصراع وانعدام الأمن. ويعد تعزيز سيادة القانون وتعزيز حقوق الإنسان أمر أساسي في هذه العملية، يشمل كذلك جهود خفض تدفق الأسلحة غير المشروعة وتعزيز مشاركة البلدان النامية في مؤسسات الحكم العالمية.
وبدون السلام والاستقرار وحقوق الإنسان والحكم الفعال، القائم على سيادة القانون لا يمكننا أن نأمل في تحقيق التنمية المستدامة. ولكننا نعيش اليوم في عالم يتسم بالانقسامات على نحو متزايد. 
وبينما تتمتع بعض مناطق العالم بمستويات مستدامة من السلم والأمن والازدهار، تعاني مناطق أخرى دورات لا تنتهي من الصراع والعنف. 
ولكن الصراعات ليست قدرا حتميا لا مفر منه، بل هي حالة طارئة لابد من معالجتها.
وستحفز تلك الأهداف والغايات العمل الذي سيجري على مدى السنوات الخمس 
عشرة المقبلة في مجالات ذات أهمية جوهرية للبشرية ولكوكب الأرض..
والتشجيع على قيام مجتمعات يسودها السلام والعدل ويجد فيهـا الجميـع متسـعا لهـم، مجتمعـات تخلـو مـن الخـوف ومـن العنـف. فـلا سـبيل إلى تحقيـق التنميـة 
المستدامة دون سلام، ولا إلى إرساء السلام دون تنمية مستدامة.
* أهداف التنمية المستدامة:
١ - القضاء على الفقر بجميع أشكاله في كل مكان .
٢- القضاء على الجوع وتوفير الأمن الغذائي والتغذية المحّسنة وتعزيز الزراعة المستدامة.
٣- ضمان تمتع الجميع بأنماط عيش صحية وبالرفاهية في جميع الأعمار .
٤- ضمان التعليم الجيد المنصف والشامل للجميع وتعزيز فرص التعلّم مدى الحياة للجميع.
٥- تحقيق المساواة بين الجنسين وتمكين كل النساء والفتيات.
٦- ضمان توافر المياه وخدمات الصرف الصحي للجميع وإدارتها إدارة مستدامة .
٧- ضمان حصول الجميع بتكلفة ميسورة على خدمات الطاقة الحديثة الموثوقة والمستدامة.
٨ - تعزيز النمو الاقتصادي المطرد والشامل للجميـع والمستدام، والعمالة الكاملة 
والمنتجة، وتوفير العمل اللائق للجميع .
٩- إقامة بُنى تحتية قادرة على الصمود، وتحفيز التصنيع الشامل للجميع، 
وتشجيع الابتكار 
١٠- الحد من انعدام المساواة داخل البلدان وفيما بينها .
١١- جعل المدن والمستوطنات البشرية شاملة للجميع وآمنة وقادرة على الصمود ومستدامة .
١٢- ضمان وجود أنماط استهلاك وإنتاج مستدامة.
١٣- اتخاذ إجراءات عاجلة للتصدي لتغيير المناخ وآثاره.
١٤- حفـظ المحيطات والبحار والموارد البحرية واستخدامها على نحو مستدام 
لتحقيق التنمية المستدامة 
١٥- حماية النظم الإيكولوجية البرية وترميمها وتعزيز استخدامها على نحو مستدام، وإدارة الغابات على نحو مستدام، ومكافحة التصحر، ووقف تدهور الأراضي وعكس مساره، ووقف فقدان التنوع البيولوجي. 
١٦- التشجيع على إقامة مجتمعات مسالمة لا يُهمش فيهـا أحد مـن أجل تحقيق 
التنمية المستدامة، وإتاحة إمكانية وصول الجميع إلى العدالة، وبناء.
مؤسسات فعالة وخاضعة للمساءلة وشاملة للجميع على جميع المستويات. 
١٧- تعزيز وسائل التنفيذ وتنشيط الشراكة العالمية من أجل تحقيق التنمية المستدامة. 

2- ما هو الهدفSDG16 للتنمية المستدامه؟
ج- الهدف 16- أو الهدف السادس عشر: 
- هو السلام والعدل والمؤسسات القوية
هو التشجيع على إقامة مجتمعات مسالمة لا يُهمّش فيها أحد من أجل تحقيق التنمية المستدامة، وإتاحة إمكانية وصول الجميع إلى العدالة، وبناء مؤسسات فعالة وخاضعة للمساءلة وشاملة للجميع على جميع المستويات
- إنهاء إساءة المعاملة والاستغلال والاتجار بالبشر وجميع أشكال العنف ضد الأطفال وتعذيبهم.
- تعزيز سيادة القانون على الصعيدين الوطني والدولي وضمان تكافؤ فرص وصول الجميع إلى العدالة
- الحد بقدر كبير من التدفقات غير المشروعة للأموال والأسلحة، وتعزيز استرداد الأصول المسروقة وإعادتها ومكافحة جميع أشكال الجريمة المنظمة، بحلول عام 2030.

3- ما هو مفهوم الوعى الثقافى؟
ج- مفهوم الوعي الثقافي: 
ان الوعي يشير إلى الفهم وسلامة الإدراك، ويقصد بهذا الإدراك إدراك الإنسان نفسه والبيئة المحيطة به. ولعل هذا يعني فهم الإنسان ذاته والآخرين عند تفاعله معهم؛ سعياً لإشباع حاجاته، وقضاء مصالحه، وهو مدرك للعلاقات بينه وبين الآخرين والبيئة من خلال المواقف المختلفة.. حيث إنّ أغلب أفكار الناس هي حصيلة تقدمهم في إنتاج كل ما هو محسوس.
ويجب أن نعلم أن الوعي والثقافة هما مرتبطان بطبيعة الإنسان الاجتماعية وتطورها ونشاطاته الإبداعية والعلمية منذ الأزل، فالوعي يتطور بممارسة الإنسان لحياته الاجتماعية وطريقة تفاعله مع من حوله من الأفراد ومدى معرفته وتعامله مع طبيعة الأشياء التي تحيطه، وما يميز وعي الفرد الذاتيّ هو قدرته على اتخاذ أي قرار، ومعرفته في سلوكه الخاص والعام، حيث إنّ أغلب أفكار الناس هي نتاج تقدمهم في إنتاج كل ما هو ماديّ، فإنّ هناك صراع قائم بين الوجود الاجتماعي والوعي الاجتماعي حيث إنّ الوجود ماديّ والوعي فكريّ.

4- ما هى مظاهر الوعى الثقافى..
ج- من مظاهر الوعي الثقافي 
- هناك دور هام على الاعلام والندوات الثقافية المختلفة بكل أنواعها أن تحث على الاهتمام بالقراءة وتشجيع طلاب العلم عليها، على اختلاف مراحلهم الدراسية بإقامة حلقات القراءة الجماعية وحملات تبادل الكتب وتوفر الكتب بالنسخة الإلكترونية، الأمر الذي يعزز الوعي الثقافي ويرفع حصيلة المفردات اللغوية للقارئين. 
- قيام العديد من المسابقات الثقافية على مستوى الأقاليم والعالم ولفئات عمرية مختلفة في المدارس والجامعات. 
- الحصول السريع على المعلومة في ظلّ التطور التكنولوجي والشبكة العنكبوتية الإنترنت. انتشار المجلات الثقافية والزوايا الخاصة بالجانب التثقيفي في العديد من الصحف اليومية. 
- ظهور المحطات الفضائيّة التي تعنى بنشر الثقافة وبث البرامج ذات الأهداف النبيلة. الاهتمام بالمبدعين وإنشاء العديد من الأندية التي تُعنى بالمحافظة عليهم ودعمهم وصقل شخصياتهم حتى يبدعوا أكثر فيما يقدّمون. 
- انتشار ثقافة العمل التطوعي على الصعيد المحليّ أو الدوليّ، حيث انتشرت في الآونة الأخيرة حملات التبادل الشبابيّ الثقافيّ بين الدول في المجالات التطوعية والكشفية وغيرها، مما يعزز قدرة الفئات الشابّة على التعرف على ثقافات الشعوب الأخرى والاستفادة منها. 
- انتشار المؤسسات التعليمية التي تُعنى بتعليم اللّغات ومهارات القيادة والاتصال.

دكتوراه فخرية.... سفيرة السلام الدولي حنان أبوزيد

#دكتوراه_فخرية_حنان_أبو_زيد
#سفيرة_النوايا_الحسنة_ونشر_السلام
#سفيرة_السلام_الدولي_الشاعرة_حنان_أبو_زيد
https://bit.ly/3cno5KC
لله الحمد والشكر من قبل ومن بعد ...
تم منحي درجة الدكتوراه الفخرية في اختصاص التنمية المستدامة.. من الجهات الرسمية المعتمدة دولياً....
ملتقى الفن والشعر    مصر
مجلس العلاج البدني والروحاني  نيجيريا
منظمة الحدود الدولية للسلام والمنظمات الإنسانية نيجيريا
.......................
بحث تقدمه ..
حنان أبوزيد ..
أديبة وشاعرة .. مصرية

س1- ما هي أهداف التنمية المستدامة؟
ج1-  أهداف التنمية المستدامة، والمعروفة كذلك باسم الأهداف العالمية، هي دعوة عالمية للعمل من أجل القضاء على الفقر وحماية كوكب الأرض وضمان تمتع جميع الناس بالسلام والازدهار.
وتقتضي أهداف التنمية المستدامة العمل بروح الشراكة وبشكل عملي حتى يمكننا اليوم اتخاذ الخيارات الصحيحة لتحسين الحياة، بطريقة مستدامة، للأجيال القادمة. وهي توفر مبادئ توجيهية وغايات واضحة لجميع البلدان لكي تعتمدها وفقا لأولوياتها مع اعتبار التحديات البيئية التي يواجهها العالم بأسره.
كما تشمل كذلك مجالات جديدة مثل تغير المناخ، وعدم المساواة الاقتصادية، وتعزيز الابتكار، والاستهلاك المستدام، والسلام، والعدالة، ضمن أولويات أخرى.

س 2- ما هو جدول أعمال 2030 ؟
ج 2 - إن جدول أعمال 2030 وقائم على الحقوق، فهو خطة عمل طموحة بالنسبة للبلدان، ومنظومة الأمم المتحدة، وجميع الجهات الفاعلة الأخرى. ويستند هذا الجدول السبعة عشر إلى ما تم احرازه من نجاحات في تحقيق الأهداف الإنمائية... والجدول القائم هو : 
1 .القضاء على الفقر:
فالجدول هو أكثر خطة شاملة حتى الآن للقضاء على الفقر المدقع، والحد من عدم المساواة وحماية كوكبنا. 

2 . القضاء على الجوع:
في رومانية : ساعد المكتبيون الذين تدربوا في Biblionet 36 مئة ألف مزارع على استخدام خدمات تكنولوجيا الاتصالات والمعلومات في التقديم على المعونات الزراعية، وهو ما عاد على المجتمعات المحلية بـ187 مليون دولار أمريكي 
في 2011-2012 .قرر الأكثر من ألف مكتبي الذين شاركوا في التدريب، أن يُقدموا هذه الخدمات التي تدربوا عليها في مكتباتهم بالاتفاق مع المحافظين الذين أدرك مُعظمهم أن هذه الخدمات تصب في صالح المزارع، حيث ساعد البرنامج المزارعين في تعلم كيفية استخدام التكنولوجيا في المكتبات؛ للحصول على الاستمارات المالية وتقديمها للحكومة، مما يوفر الجهد والمال. 

3. الصحة الجيدة:
كوبا: تُعد شبكة Infomed أول شبكة إلكترونية للمعلومات الصحية في كوبا، ً والتي تأسست جزءا من مشروع؛ لتيسير تبادل المعلومات 
إلكترونيّ بين المكتبات، ومراكز المعلومات وغيرها من الجهات التي تُشكل نظام المعلومات الخاص بالعلوم الطبية في وزارة الصحة.

4 .التعليم الجيد:
كندا: قدمت في مختلف الأماكن في فانكوفر عام 2001 عبر برنامج  Moon the in Man "لمحو أمية الرجال والأطفال، يقوم البرنامج على بحث يوضح مدى تأثير الآباء في حياة الأطفال على صحتهم وتعليمهم. وبتعليم الآباء كيف يلعبون، ويغنون، ويتكلمون، ويقرأون لصغارهم فإن هذا يقوي الرابطة بين الآباء والأبناء والتي تُشكل الأساس لاستعداد الأطفال للقراءة، والسعادة، والنجاح في الحياة المدرسية لاحقاً.

5 .المساواة بين الجنسين:
نيبال: تُساعد مبادرة بناء القدرات التابعة لمركز “READ“ للمعلومات والموارد، النساء والبنات على اكتساب الرؤية الصحيحة لحياتهن، يشمل برنامج التمكين ندوات، وورش عمل حول حقوق المرأة، والمساواة بين الجنسين، والصحة، والعنف ضد المرأة، وغيرها من القضايا تُشجع المكتبة النساء على التسجيل في إحدى المجموعات النسائية التي تلتقي مرة شهريّا في مكان منفصل في المكتبة حيث تشعر السيدات بالراحة للتحدث والتعبير عن أنفسهن. تضم الدورات التدريبية العملية م الحساب، دورات لمحو الأمية، وتعل
واللغة الإنجليزية، وتكنولوجيا الاتصالات والمعلومات، ومهارات العمل الحر، وحصص في كيفية إعداد السلع للبيع.

6. المياه النظيفة وخدمات الصرف الصحي:
هندوراس: تلعب مكتبة سان خوان ً دورا رئيسيّ في إدخال المياه الآمنة للشرب ُ إلى المجتمع بأسره من خلال مشروع ُمعالجة مياه الذي تأسس في الميدان الرئيسي.

7. الطاقة النظيفة:
ناميبيا: تُعد العديد من المكتبات حول العالم المكان الوحيد الذي يستطيع الناس الحصول على النور والكهرباء كي يقرأون، ويدرسون، ويقدمون للحصول على وظائف. 
تُقدم مكتبة Katatura العامة إمكانية استخدام تكنولوجيا الاتصالات والمعلومات، وغرف البحث، والدورات باستخدام الهواتف النقالة.

8. وظائف جيدة ونمو اقتصادي:
أوروبا: يحصل 250 ألف شخص في الاتحاد الأوروبي على وظائف خلال مكتباتهم العامة كل عام 41 ، إن وصول الناس إلى تكنولوجيا  من 
الاتصالات والمعلومات واكتسابهم المهارات يُمكنهم من التقديم على وظائف؛ حيث تحولت عملية التقديم على وظائف لتُصبح إلكترونية. 

9 . الابتكار والبنية التحتية:
لاتفيا: لقد عاد كل دولار استثمر في مكتبات لاتفيا العام منذ عام 2008 بقيمة ما يُقارب الاثنين دولار (بصورة مباشرة وغير مباشرة)، 
وكان عائد الاستثمار في استخدام الكمبيوتر
والإنترنت في المكتبات أعلى، بما يُعادل ثلاثة دولارات لكل دولار تم استثماره

10. الحد من عدم المساواة:
منغوليا: ُ إن معظم المكفوفين وضعاف البصر بلا عمل والذين يبلغ عددهم 15 ألفًا، في 2010 ، بنى الاتحاد الوطني لضعاف البصر في منغوليا، إستوديوهين لستجيل كتب ناطقة ببرنامج ديزي الذي زاد من نسبة ُ المواد المتاحة، وفتح عوالم جديدة أمام ضعاف البصر؛ للتعلم.
حشد اتحاد المكتبات المنغولية (MLC (الدعم؛ لتبني اتفاقية مراكش 2013 ؛ لتيسير النفاذ إلى المصنفات المنشورة لفائدة الأشخاص المكفوفين وضعاف البصر، وصوت البرلمان بإجازة الاتفاقية في يوليو 2015.

11. المدن والمجتمعات المستدامة:
مالي: في 2013 ُ ،احتلت الجماعات المسلحة شمال مالي وتمبكتو، وهي مدينة معروفة بتراثها الثقافي وما بها من كم هائل من المكتبات العامة والخاصة تحوي تراثاً وثائقيّا لا يُقدر بثمن. ولحماية  هذه المخطوطات خلال فترة الاحتلال، قام متطوعون بتهريبها إلى مكان أمن في باماكو بدعم آمن  دولي، وظلت المخطوطات منذ ذلك الحين في العاصمة وهي الآن تحت الترميم والحفظ الرقمي. ولقد كانت المكتبات في صدارة تهريب وحفظ تراث مالي المميز.

12. الاستهلاك المسؤول:
المملكة المتحدة: 
ُ يتمكن المستخدمون في مكتبات كرويدون، ودربي ومدن أخرى في المملكة المتحدة، من استعارة أجهزة لرصدالطاقة؛ لتحديد الأجهزة الكهربائية الأكثر أستهلاكاً طاقة، وهو ما يُمكن الناس من المشاركة الفعالة في ترشيد استهلاكهم للطاقة.

13.حماية الكوكب:
الولايات المتحدة الأمريكية:
إن مدخل الطلاب للصحة البيئية، والذي ُ
أنتجته كلية الطب الوطنية (NLM )، ومؤسسات الطب الوطنية (NIH).يُقدم مصدراً آمناً ومفيداً للطلاب والمدرسين لمعرفة كيفية تأثير البيئة على صحتنا. يستكشف الموقع موضوعات، 
مثل: تلوث المياه، وتغير المناخ، وتلوث الهواء، والكيماويات.

14.الحياة تحت الماء:
إندونيسيا: تلعب إندونيسيا دوراً هاماً 
مكتبة  الوطنية في مستوى التعليم ومحو الأمية ُبين الشُعب المُنتشر في أرجاء آلاف الجزر المترامية والتي يصعب فيها الوصول إلى المعلومات، العديد من الخدمات المكتبية في سفن.

15.الحياة على الأرض:
الأمم المتحدة مكتبة تراث التنوع البيولوجي،:
هي مكتبة مفتوحة رقمية للأبحاث حول التنوع البيولوجي وتشمل مقتنيات المكتبة أكثر من 46 مليون صفحة من أكثر من 160,000 من المجلدات حول التنوع البيولوجي الذي نشر بين القرن الخامس عشر والقرن الحادي والعشرين بأكثر من أربعين لغة. يستخدم العلماء حول العالم البيانات لتحديد الفصائل، وتحديد كثافة السكان وانحدارات النظام البيئي والتنبؤ 
بالتغير المناخي. يُمكن استخدام مثل هذه البيانات؛ لوضع السياسات  ُ المُتعلقة بالحفظ، والتنمية المستدامة، وإدارة المصادر إدارة مسؤولة

16.السلام والعدالة:
مولودوفا: تُسهم المكتبات في ُخطط عمل الشراكة مع الحكومة المفتوحة (OPG) وهو منتدى للحكومة، والمجتمع المدني، والتجارة؛ لقيادة الالتزام بالحكومة المفتوحة والمساءلة. يحضر المكتبيون اجتماعات المُجتمع المدني
ُ للمساعدة في وضع خطة الدولة للتنمية، وإدخال دور المكتبات كونها داعمة للوصول للمعلومات.

17.الشراكة من أجل الأهداف:
دولياً: تمُد مجموعة مكتبة البنك الدولي الموظفين والمجتمع العالمي بإمكانية الوصول إلى المعلومات والخدمات اللازمة لترسيخ نقل 
المعرفة، والحكم الرشيد من خلال ُمبادرات  الشفافية، والمساءلة، والتنمية الاقتصادية ؛ من أجل النماء المشترك والرفاهية للعالم بأسره
بما يتسق مع إستراتيجية البنك الدولي للقضاء على الفقر المدقع بحلول عام 2030 وارتفاع دخل الـ40 %بالمئة من السكان ذوي الدخل الأقل في كل دولة.
ويدفعنا جدول أعمال 2030 إلى التفكير الخالق من خلال الأستفادة من طرق مبتكرة للغاية وإعادة التفكير في الطريقة التي نتعامل بها مع تحديات التنمية للحاضر وزيادة الجهود بالدعوة والتوعية من أجل الأهدات والتي يمكن تحقيقيها، أمر هام لحشد الدعم لجدول الأعمال. ومع ذلك، من أجل تحقيق تغيراً يدوم لفترة طويلة ، فإن زيادة الوعي والدعوة ليست كافية.

س 3- مراحل تطور مفهوم التنمية المستدامة
ج-3- مراحل تطورها:
1- المفهوم التقليدي للتنمية المستدامة.
2- مفهوم التنمية المستدامة
إن أول استخدام لمفهوم "التنمية المستدامة" في أواخر الثمانينات من القرن الماضي، وأشير إليه بشكل رسمي من خلال تقرير "مستقبلنا المشترك" الصادر عن اللجنة العالمية للتنمية والبيئة عام 1987، وتشكلت هذه اللجنة بقرار من الجمعية العامة للأمم المتحدة في ديسمبر عام 1983 برئاسة "برونتلاند" رئيسة وزراء النرويج، وعضوية 22 شخصية من النخب السياسية والاقتصادية الحاكمة في العالم، بهدف مواصلة النمو الاقتصادي العالمي دون الحاجة إلى إجراء تغيرات جذرية في بنية النظام الاقتصادي العالمي.
وكان مفهوم "التنمية" قد برز بعد الحرب العالمية الثانية، وحصول دول عديدة على استقلالها السياسي، وأطلقت الدول الرأسمالية الكبرى عليها مصطلح "دول العالم الثالث"، وبرروا استخدام هذا المصطلح بمعاناة هذه الدول من الفقر والجهل بسبب مشكلة "التخلف" وليس بسبب استعمارها سنوات طويلة، ومن ثم طُرح مفهوم "التنمية" كأداة تستطيع من خلالها تلك الدول العالمثالثية أن تتجاوز حالة "التخلف"، وتلحق بالدول المتقدمة.
ثم جاء مفهوم "التنمية المستدامة" ليطل علينا من جديد في أوائل التسعينات، من خلال "إعلان جوهانسبرج" الذي حضره كوفي عنان، الأمين العام للأمم المتحدة، وتم اعتماده رسميًا في مؤتمر قمة الأرض الذي عقد في "ريو دي جانيرو" عام 1992، ثم استخدمه "بان كي مون" بديلًا لمشروع "قيم الألفية" الذي سبق أن طرحه الأمين العام السابق كوفي عنان بمناسة الاقتراب من سنة 2000.

س4- ما هي مؤشرات التنمية المستدامة؟
ج4- إن التفكير بالديمومة أدى بشكل معمق إلى تطوير أدوات قياس التنمية التي كان دورها خلال فترة طويلة مقتصرة على ملاحظة معدلات النمو الاقتصادي، وفي مطلع التسعينات استكملت عن طريق صياغة مؤشرات تنمية مستدامة الغرض منها الإحاطة بالأبعاد البيئية، الاجتماعية والاقتصادية..
تم تصنيف مؤشرات التنمية المستديمة إلى ثلاث أنواع رئيسية: 
1- مؤشرات القوى الدافعة: 
وتصنف الضغوطات التي تمارسها الأنشطة والأنماط.

2- مؤشرات الحالة: 
وتقدم لمحة عن الحالة الراهنة مثل نوعية الماء والجو. 

3- مؤشرات الاستجابة: تلخص التدابير المتخذة.
*-المؤشرات الاقتصادية‌:
أ- نصيب الفرد من الناتج المحلي الإجمالي: يعد المؤشر من مؤشرات القوة الدافعة للنمو الاقتصادي حيث يقيس مستوى الإنتاج الكلي وحجمه ومع أنه لا يقيس التنمية المستدامة قياسا كاملا فإنه يمثل عنصرا مهما من عناصر نوعية الحياة.
ب- نسبة إجمالي الاستثمار إلى الناتج المحلي الإجمالي:ويقصد بهذا المؤشر الإنفاق على الإضافات إلى الأصول الثابتة الاقتصاد كنسبة مئوية من الناتج المحلي الإجمالي، حيث يقيس نسبة الاستثمار إلى الإنتاج.
ج- رصيد الحساب الجاري كنسبة مئوية من الناتج الإجمالي:يقيس مؤشر رصيد الحساب الجاري درجة مديونية الدول ويساعد في تقييم قدرتها مع تحمل الديون، ويرتبط هذا المؤشر بقاعدة الموارد من خلال القدرة على نقل الموارد إلى الصادرات بهدف تعزيز القدرة على التسديد.

** المؤشرات الاجتماعية:‌
أ- مؤشر الفقر البشري:
هو مؤشر مركب يشمل ثلاثة أبعاد بالنظر إلى البلدان النامية وهي:حياة طويلة وصحية (نسبة مئوية من الأشخاص الذين لا يبلغون سن الأربعين)، توافر الوسائل الاقتصادية (نسبة مئوية من الأشخاص الذين لا يمكنهم الانتفاع بالخدمات الصحية والمياه).
ب- معدل البطالة: 
ويشمل جميع أفراد القوى العاملة الذي ليسوا موظفين ويتقاضون مرتبات، أو عاملين مستقلين كنسبة مئوية من القوى العاملة.
ج- نوعية الحياة: 
يستخدم هذا المؤشر لقياس عدد الأشخاص الذين لا يتوقع لهم أن يبلغوا سن الأربعين كنسبة مئوية من مجموع السكان، وكذلك نسبة السكان الذين لا يتيسر لهم الانتفاع بالمياه المأمونة والخدمات الصحية ومرافق التنظيف الصحي والتي تعد مسألة أساسية للتنمية المستدامة.‌ 
د- التعليم: 
يستخدم التعليم لقياس نسبة الأشخاص الذين تتجاوز أعمارهم 15 سنة والذين هم أميون والمعدل الإجمالي للالتحاق بالمدارس الثانوية والذي يبين مستوى المشاركة في التعليم الثانوي.
ه- معدل النمو السكاني: 
يقيس هذا المؤشر معدل النمو السكاني للسنة ويعبر عنه كنسبة مئوية ووفقا لتقديرات الأمم المتحدة يقدر متوسط معدل النمو السكاني العربي خلال الفترة 1995-2003 بنحو 2.4% متراجعا من حوالي 2.4% خلال الفترة 1985-2000؛ ومن المتوقع أن يستمر اتجاه النمو السكاني.

*** المؤشرات البيئية:‌
أ- نصيب الفرد من الموارد المائية: 
ويرتبط هذا المؤشر بظاهرتين رئيسيتين:الأولى معدل النمو السكاني والمتغيرات الديمغرافية، والثانية ارتفاع مستويات المعيشة الناجم عن إعادة توزيع الدخول التي تستهدفها بعض برامج التنمية الاقتصادية.‌
ب- متوسط نصيب الفرد من إجمالي الأراضي المزروعة: 
بين هذا المؤشر نصيب الفرد بالهكتار من إجمالي الأرض المزروعة، وشهد هذا المؤشر انخفاضا ملحوظا خلال العشر سنوات الأخيرة حيث انخفض من 0.27% هكتار للفرد في عام 1995 إلى 0.23 هكتار للفرد في عام 2003، ويرجع هذا الإنخفاض إلى ارتفاع معدل النمو السكاني.‌ 
ج- كمية الأسمدة المستخدمة سنويا: 
يقيس كثافة استخدام الأسمدة ويقاس بالكيلوغرام للهكتار، وعلى الرغم من ارتفاع استهلاك الأسمدة على مستوى الوطن العربي من 16.6 كغ عام 1970 إلى 44.9 كغ للهكتار عام 1998، غير أنه ما زال أقل بكثير من المتوسط العالمي والبالغ 105.4كغ.‌ 
د- التصحر: 
يقيس هذا المؤشر مساحة الأراضي المصابة بالتصحر ونسبتها إلى المساحة الإجمالية للبلد، وقد بلغت نسبة التصحر في الوطن العربي حوالي 68.1% من المساحة الإجمالية.‌ 
ه- التغير في مساحة الغابات: 
يشير هذا المؤشر إلى التغير الذي يحصل مع مرور الوقت في مساحة الغابات بنسبة مئوية من المساحة الإجمالية للبلد، وقد شهد هذا المؤشر تدهورا كبيرا خلال الفترة 1995-2002، حيث كانت نسبة لتغير (-0.88%) ففي الوقت الذي كانت فيه الغابات تغطي نحو 6.42% من المساحة الإجمالية للوطن العربي عام 1995، أصبحت تشكل 6.06% فقط، وهي نسبة متدنية بالمقارنة مع المعايير الدولية التي تحدد مؤشرها بنسبة 20% من المساحة الإجمالية لكل بلد.

****المؤشرات المؤسسية:‌
أ- خطوط الهاتف الرئيسية لكل 100 نسمة: 
يعد أعم مقياس لدرجة تطور الاتصالات السلكية واللاسلكية في أي بلد.‌ 
ب- المشتركون في الهاتف النقال لكل 100 نسمة: 
يشير هذا المؤشر إلى عدد مستعملي الهواتف النقالة والمشتركين في خدمة هاتفية متنقلة عمومية آلية تتيح النفاذ إلى الشبكة الهاتفية التبديلية العمومية القائمة على إحدى التكنولوجيتين الخلويتين المتماشية أو الرقمية.‌ 
ج- الحواسب الشخصية لكل 100 نسمة:
إن عدد الحواسب الشخصية المتاحة لسكان بلد معين يعد مقياسا لقدرته على اللحاق بالاقتصاد العالمي وتعزيز إنتاجيته.‌ 
د- مستخدمو الإنترنت لكل 100 نسمة:
يقيس مدى مشاركة الدول عصر المعلومات.

س5- ما هو دور الفرد والمجتمع والمنظمات الاهلية فى التنمية المستدامة؟
ج5- إذا كان لمؤسسات المجتمع المدني أهدافا تسعى لتحقيقها حيث تنتهي بإشباع احتياجات المجتمع من خلال دورها الخدمي و الخيري و تفعيل المشاركة الواعية و الفاعلة في إحداث التنمية المستدامة و تطوير الوعي بكافة أنواعه لدى جميع شرائح المجتمع، فإنه يجب أن تكون هناك معايير تقاس بها تلك الأهداف، التي تسعى هذه المؤسسات من خلالها ومن خلال أدوارها المتعددة لتحقيق التنمية بالتعامل مع البيئة و مقوماتها الأمنية للحفاظ على التوازن البيئي و الموارد الطبيعية و يمكن التعبير عن هذه المعايير من خلال:
كيفية إدارة الموارد الطبيعية؛
•- الحفاظ على التراث الثقافي و تحقيق الإنتاج و الاستهلاك المستدام؛
•- رفع الوعي العام و الدعم المؤسسي و بناء القدرات؛
•- تحسين تخطيط الموارد و تحسين الصحة العامة؛
•- رفع درجة انتماء الأفراد و احترامهم لبيئتهم و مجتمعاتهم؛
•- توفير فرص العمل و رفع مستوى المعيشة و توفير بيئة أفضل للمعيشة و العمل؛
•- تحقيق اللامركزية في إدارة النظم البيئية لتحقيق التنمية المستدامة؛
•- القضاء على مشاكل الفقر و البطالة و مشاكل المرأة و الأمن الغذائي.

ومن أهم مؤسسات المجتمع المدني التي تساهم في تحقيق التنمية المستدامة
– دور الأسرة:
تلعب الأسرة دورا هاما في تنشئة أجيال تعي جيدا ماهية البيئة و ماهية مخاطرها على المجتمع و ذلك من خلال القدوة الموجودة لدى الأب و الأم حال الاهتمام بالنظافة و الاستخدام الرشيد لكل شيء حتى يتم التقليل أو الحد من تأثير استخدام الفرد السيئ للبيئة و الهدف هو إضافة عضو نافع يعي جيدا الأخطار المحيطة بالبيئة يكون قدوة لأهله.
– دور المؤسسات التعليمية:
دورها مكمل لدور الأسرة في الارتقاء بسلوك الطفل في المدرسة حيث توجد إدارات للبيئة بالمدارس تسهم في رفع الوعي البيئي…و يجب أن تتضمن المناهج الدراسية مقررا مستقلا عن البيئة و ضرورة القيام بأنشطة تخدم البيئة.
– دور العمال و النقابات العمالية:
من خلال تعريف العمال بأضرار الاستخدام السيئ لبعض التكنولوجيات الملوثة للبيئة و التي قد تسبب لهم الأمراض و هنا تطالب النقابات بضرورة الحصول على تكنولوجيات نظيفة و تحقيق المناخ الجيد للعمل.
– دور العلماء:
ضرورة عقد ندوات سواء في المحافل الدولية العامة أم الخاصة أم في وسائل الإذاعة و التلفزيون يوضح فيها العلماء كيفية المحافظة على البيئة.
– دور النوادي الاجتماعية و الرياضية:
يستغل وجود صفوة المجتمع لإبراز دور الأفراد في التوعية المستدامة لمخاطر التلوث و خاصة لصغار السن من أبناء وأحفاد الأعضاء أو عن طريق عقد ندوات يدعى لها المتخصصون.
– دور الإعلام في تحقيق التنمية المستدامة:
نجاح التنمية المستدامة يتطلب حسن الإدارة البيئية للمشاريع الإنمائية بحيث يدمج محور الحفاظ على البيئة في هذه المشاريع ،أيضا إجراء التقييم البيئي المستمر للمشاريع التنموية و نشر الوعي البيئي و التربية و التدريب و التثقيف و بالتالي نجد أن هناك ارتباط وثيق بين التنمية المستدامة و الإعلام.
– دور المؤسسات الدينية:
تلعب المؤسسات الدينية من المساجد و غيرها دورا كبيرا في توعية الناس من خلال الدروس، الخطب الأسبوعية و الندوات لإبراز مساوئ التلوث البيئي على الطبيعة.
– دور المجالس الشعبية المحلية في المدن و القرى:
على المجالس الشعبية المحلية القيام بدورها في خلق التنمية الاجتماعية و الاقتصادية و السياسية و الثقافية في كافة مناحي المجتمع المحلي، القيام بدورها التنموي و الحفاظ على البيئة و رقابة سلبيات الوحدات التنفيذية و فرض عقوبات على المخالفين، إعادة إصلاح ما أفسده البعض من خلال محور الإصحاح البيئي في سبيل تحقيق التنمية المستدامة.

الخاتمة:
توصلت الدراسة إلى أن هناك دور كبير للمجتمع المدني في تحقيق التنمية بصفة عامة و التنمية المستدامة بصفة خاصة، نتيجة للتحولات و التطورات العالمية التي شهدتها الاقتصاديات العالمية،ومع تطور مفهوم التنمية من التنمية الاقتصادية إلى التنمية المستدامة التي تعمل على تحقيق التوازن بين الجانب البيئي من جهة و الجانب الاقتصادي و الاجتماعي من جهة أخرى أصبحت الحاجة إلى المجتمع المدني و كذا إلى منظماته لحل المشكلات و الأزمات و كذا لنشر الوعي البيئي بين أفراد المجتمع.